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丝瓜污染版破解版ios:黄石市2022届高三语文作文备考研讨会在丝瓜污染版破解版ios行

发布时间:2022-05-16  所属栏目:高三年级组  点击次数:1098  返回上页


精研细评导航作文 倾心点拨助力高考

——黄石市2022届高三语文作文备考研讨会在丝瓜污染版破解版ios行

为优化2022届高考作文备考质量,有序推进我市高三语文备考工作,512日下午,全市高中语文骨干教师代表们齐聚我校,开展高三语文作文专题研讨活动。本次研讨会由黄石市教育科学研究院中学语文教研员陈建主持,分三个环节进行。

示范课堂  倾心助力备考

活动第一部分是我校朱青松与黄石三中涂荣带来的精彩纷呈的两堂作文备考示范课。

朱青松结合自己多年的作文阅卷经验,将课程设计为《对标评分体系,优化作文备考》,并从“引---练”这四个循序渐进、环环相扣的部分,精准对标作文备考。首先,朱青松从“2021年新高考作文评价”引入,通过研读评价标准,为学生明确新高考作文的要求是文风端正、文脉清晰、文气顺畅;接着,选取近三年的考场作文片段,让学生议论三个选段是否符合作文评价要求;然后,他把课堂交给学生,由学生为2021年全国I卷范文《心强枯木逢春,心弱巨木亦折》评分,将整个课堂推向思维碰撞的高潮;最后进入当堂片断训练环节,同学们都能学以致用,一展作文风采。课堂尾声,朱老师用自己的下水片段作为青春寄语,鼓励学子们修身为玉,润泽四方,做新时代有为青年!

第二堂课是由涂荣带来的《千锤万凿出课本,精雕细刻入作文》,亲切的语言,亲近的设问,瞬间拉近教师与学生的距离。首先,涂荣带领学生回顾湖北省十一校第二次联考与武汉四月调考作文试题,通过材料分析,让学生自主探究导学案中的两个素材片段是如何论证观点的,讨论过程有朗读、有比较、有分析、有结论;接着,她从论证思路、论证语言等角度进行具体方法点拨,帮助学生构建课本素材与作文的关联;最后,讲练结合,同学们通过以“加法与减法”为话题的作文片段训练,将本节课知识要点内化于心,外化于行。整堂课教师有总结,学生有落实,干货满满,妙趣横生。

细品课堂  精准助力教研

活动第二部分是由黄石三中岳国精与我校肖雨荻带来的精细评课。

岳国精从朱青松老师课堂案例中的《生活在树上》引发思考:高考作文生活在哪里?由此问题出发,为老师们明确了现阶段的备考任务以及作文该写什么的问题。接着,从看课与评课的三点思考为两位老师的课堂作出精细点评,他点评两位老师的课堂都注重思维方式、开放度、旁例和反例。他认为这两堂课不仅打破了传统的串讲和表演模式,真正做到了自然生成,真实开放;而且有效调动了学生的积极性,让学生主动参与,师生互动良好,完成了教学目标。

肖雨荻从三个维“度”对两位老师的课堂进行精彩总结。第一,有信度——对标新高考评价要求,紧扣学生发展的核心素养,有的放矢;第二,有效度——切合学生备考实际,立足评分标准,讲、练、评相结合,学以致用;第三,有温度——教师下水片断“青春寄语”激发创作热情。三“度”引得在场老师拍手称赞,回味无穷。

专题讲座  导航作文备考

活动第三部分是由我校漆水强带来的《浅谈高考作文进阶之策》专题报告,讲座从把握命题特点出发,为精准实施备考提供导向。

漆水强按照高考作文进阶之难、进阶之需以及进阶之策三个部分层层剖析。由于学生的生活感悟、文化积累以及写作素养受限,这就导致高考作文进阶难。所以,他提出:语文高考半壁江山需研究进阶之策,高考当前临门一脚应着力攻克难关,作文命题有章可循方可精准实施备考。同时,漆水强也为高考进阶之策提出五点建议:一是与时代同行,关注时事热点;二是与教育同频,关注立德树人;三是与教改同步,关注课标理念;四是与训练同道,关注素材积累;五是与成长同进,关注思辨能力。

中学语文教研员陈建最后进行总结。他感谢了前来参加活动的教师、带来两堂生动精彩示范课的老师和提供热情服务的主办方丝瓜污染版破解版ios,肯定了以教研交流活动促进高考复习备考效果的形式,并鼓励今后有更多的老师参与到教研活动中来,为黄石语文教学增色添彩。

本次研讨活动紧扣新导向,注重新情境,无疑是一场及时雨,不仅为广大高三语文教师提供了条修叶贯的复习策略和具体可行的教学示范,更为大家指明了作文备考方向,树立了信心。


我校朱青松主讲作文示范课

黄石三中涂荣主讲作文示范课

黄石三中岳国精评课

我校肖雨荻评课

我校漆水强作报告

黄石市教科院中学语文教研员陈建主持本次活动

活动现场


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